EDINT2
‘Met kinderen experimenteren we niet. Bij leerlingen met Nederlands als tweede taal werk je bij voorkeur met expliciete directe instructie. Al mijn scholingen zijn Evidence Informed.’
Expliciete Directe Instructie bij Nederlands als tweede taal
Expliciete Directe Instructie bij
Nederlands als tweede taal
“EDI én NT2 met nieuwkomers? Dat kan toch helemaal niet? Onze leerlingen spreken nog nauwelijks Nederlands”
Dit hoor ik regelmatig.
Of:
“We hebben wel zeven instructiegroepen, dat werkt dan toch helemaal niet?”
Maar hoe pak je het dan wèl aan?
Zo.
Je verwerft in scholingen EDINT2® wetenschappelijk onderbouwde kennis over de achtergronden van Expliciete Directe Instructie en dit wordt gekoppeld aan tweedetaalverwerving. Dit draagt bij aan het leren geven van ijzersterke instructies met de focus op het leren van taal.
Hoe je gebruik maakt van alles wat daarover bekend is, dat leer je vanzelfsprekend niet in een middag. Maar in drie middagen kom je een heel eind. Ik bied een stevig pakket van scholingen en observaties met feedback.
Andere expertises
